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Día 3. Día de la mujer

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Hoy 8 de marzo de 2018 día internacional de la mujer , en España se ha convocado una huelga para reivindicar entre muchas otras cosas la brecha salarial que aun tenemos en nuestro país.  Por este motivo la mayoría de mis compañeros no han asistido a clase para de esta mañera apoyar la huelga.  Los que asistimos, hemos debatido con María Jesús sobre la evolución de la lucha de las mujeres por la igualdad y de algunos prejuicios que aun tenemos, ademas de hemos comentado sobre lo desprotegido que se encuentran los hombre frente a algunas situaciones relacionadas con denuncias falsa, entre otras cosas.  Todos hemos coincidido en que para cambiar muchos de los prejuicios hay, se debe educar bien a los niños y esta educación debe venir principalmente de casa.   fotografía recuperada de la web de  FeSP UGT Cantabria [http://feteugtcantabria.es/agenda-huelga-8-marzo/]

Día 2. ¡Organizamos las ideas!

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Esta mañana, 7 de marzo,  elegimos el tema del proyecto de clases "El bosque" y se empieza a definir lo que debemos hacer, después de la explicación de cómo hacerlo, la profesora nos pidió que juntarmos por parejas para elegir el nombre que queremos darle al trabajo y luego por grupos de seis personas decimos el nombre final que más se ajustaba a lo que queremos hacer, las competencias que se trabajarían y materiales que podemos utilizar. Después de debatir un poco hemos decidido llamarlo "Paraísos artificiales" ,  con este proyecto queremos dar otra perspectiva de la realidad en que vivimos, el egoísmos del ser humano y una de las consecuencias de este: la tala indiscriminada de arboles, con el objetivo de enseñar a nuestros futuros alumnos respeto por el medio ambiente. La próxima clase debemos hacer una pequeña presentación de nuestras conclusiones al resto de nuestros compañeros. Fotografía de Amalia Salinas [7 de marzo de 2018] ¿Cómo se habl...

Día 1. ¡Empezamos!

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Hoy 5 de marzo con la vuelta a clases, después de dos meses de practicas, durante de la presentación de la asignatura Educación Artística y Plástica se ha realizado la fotografía de todo el grupo, propuesta que realizo María Jesús, nuestra profesora.  Fotografía realizada por María Jesús Abad Tejerina. Después de hemos hablado sobre el proyecto que realizaremos como grupo-clase y la creación de subgrupos de seis y a la vez en parejas, con los que realizaremos las diferentes actividades propuestas por la docente, también nos explicó sobre el contenido que podemos añadir en Blog y la forma correcta de hacerlo,  la guía docente y la utilidad de la misma, así como la forma de evaluar la asignatura.  Para finalizar con la clase nos dio un discurso sabre su trayectoria profesional y acerca del trabajo  de Teresa Margolles , una artista mexicana y el contenido de sus diferentes exposiciones que hablan del problema social de la época y la dificultad ...

Presentación del Blog

Bienvenidos, Soy Amalia Salinas , tengo 35 años y soy estudiante de tercer año del grado en Educación Primaria con mención en Educación Física de la URJC, de Fuenlabrada. En la asignatura de Educación Artística y Plástica , con nuestra Prof. María Jesús Abad Tejerina,  mis y yo compañeros trabajaremos en un proyecto que pueda llevarse a cabo en un aula de Primaria, con el objetivo de desarrollar las capacidades artísticas y creativas de nuestros futuros alumnos, partiendo del conocimiento y práctica de diferentes técnicas de expresión artística.  En este blog compartiré el proceso de creación de este proyecto, así como un breve resumen de los contenidos de cada clase, será una especie de diario de clase.